第367章 这个老师很有趣呀
新老师。
好年轻。
“罗婶婶。”
“是罗婶婶。”
好些学生发现进来的罗晚意之后,心里都在想这应该是他们的新老师的,有些不认得罗晚意,但是住家属院的学生却认出来了。
于是,家属院的学生马上高兴的站起来和罗晚意打招呼。
罗晚意冲家属院的孩子笑了笑,然后再冲其他的孩子们点点头,一直笑眯眯的。
“同学们,我是你们的数学老师,我的名字叫做罗晚意。同学们可以叫我小罗老师,或者阿意老师,以后我们就一起学习和奋斗的人了。现在,我想和你们认识一下。”
“咱们从左边第一排的第一个同学开始,好不好?!我不念名字,请同学自己站出来说出自己的名字,好吗?!现在,开始……”
罗晚意也没急着上课,也不第一时间就训话,或者下马威什么的,而是亲切的自报家门,然后要和同学们互相认识。
虽然刚开始的时候,头排前几个同学还有些羞涩和扭捏,但是因为班里有家属院的学生,他们对罗晚意太熟悉了,所以在他们的带动下,气氛没两下就好了,越来越多的学生也越来越大胆了。
大概十来分钟后,一个班的同学就互相认识完了,大家也越来越活跃。
罗晚意笑了笑。
“同学们,你们觉得数学难吗?!”
她问。
“难。”
学生们异口同声大声的说。
“对,我也觉得难。”
罗晚意深表同意,她也这样觉得啊。
“啊……?!”
结果,她的这句话,让孩子们惊讶极了,简直不敢相信的看着他们的新数学老师。
数学老师都觉得数学难,那她怎么教他们呀?!学生们一脸怀疑的看着罗晚意。
“孩子们,学习是有方法的。你们没听错,学习真的有方法,找对了学习方法,事半功倍,找不到只能靠勤奋和认真。”
“数学就好像通往目的地的路是千变万化的,但是它的终点却只有一个。有最远的路,也有最近的路,当然也有不远不近的路,这就是数学。”
“别慌,孩子们,从今天开始,我们一起来重新学习,我们一起从头开始。”
罗晚意了解过孩子们的数学成绩,确实有成绩好的,不过那是少数,大多数的孩子成绩并不好。
可以说,四十个学生,上九十分的就三四个,上八十分的四五个,上七十分的,只有六七个,六十分的都没有十个,剩下的都是不及格的。
及格率只有一半,而且差距巨大。
并且,最关键的是,现在的数学并不难也蛮简单的,并没有后世的小学数学那么难,题目也没有那么奇怪和刁钻,还得拼脑洞或者急转弯什么的,因为几十年后的数学是不走寻常路的。
所以,罗晚意决定还是从一年级的数学开始,先过一遍,然后测试一下,看看孩子们的一年级的数学水平。
如果一年级没问题的话,那重点就是二年级的数学了,这样她也只能多花点时间了。
她的这两节数学课,基本上就是从一年级数学开始的,各种提问,各种复习。
因为她的这两节数学课所有的孩子们都听得懂,所以气氛热烈,没有不认真听课的学生。
等到上完两节数学课,孩子们还意犹未尽呢,毕竟这是他们这么长时间来上得最轻松的两节数学课了。
这不,罗晚意说下课的时候,孩子们竟然对她依依不舍起来了。
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好年轻。
“罗婶婶。”
“是罗婶婶。”
好些学生发现进来的罗晚意之后,心里都在想这应该是他们的新老师的,有些不认得罗晚意,但是住家属院的学生却认出来了。
于是,家属院的学生马上高兴的站起来和罗晚意打招呼。
罗晚意冲家属院的孩子笑了笑,然后再冲其他的孩子们点点头,一直笑眯眯的。
“同学们,我是你们的数学老师,我的名字叫做罗晚意。同学们可以叫我小罗老师,或者阿意老师,以后我们就一起学习和奋斗的人了。现在,我想和你们认识一下。”
“咱们从左边第一排的第一个同学开始,好不好?!我不念名字,请同学自己站出来说出自己的名字,好吗?!现在,开始……”
罗晚意也没急着上课,也不第一时间就训话,或者下马威什么的,而是亲切的自报家门,然后要和同学们互相认识。
虽然刚开始的时候,头排前几个同学还有些羞涩和扭捏,但是因为班里有家属院的学生,他们对罗晚意太熟悉了,所以在他们的带动下,气氛没两下就好了,越来越多的学生也越来越大胆了。
大概十来分钟后,一个班的同学就互相认识完了,大家也越来越活跃。
罗晚意笑了笑。
“同学们,你们觉得数学难吗?!”
她问。
“难。”
学生们异口同声大声的说。
“对,我也觉得难。”
罗晚意深表同意,她也这样觉得啊。
“啊……?!”
结果,她的这句话,让孩子们惊讶极了,简直不敢相信的看着他们的新数学老师。
数学老师都觉得数学难,那她怎么教他们呀?!学生们一脸怀疑的看着罗晚意。
“孩子们,学习是有方法的。你们没听错,学习真的有方法,找对了学习方法,事半功倍,找不到只能靠勤奋和认真。”
“数学就好像通往目的地的路是千变万化的,但是它的终点却只有一个。有最远的路,也有最近的路,当然也有不远不近的路,这就是数学。”
“别慌,孩子们,从今天开始,我们一起来重新学习,我们一起从头开始。”
罗晚意了解过孩子们的数学成绩,确实有成绩好的,不过那是少数,大多数的孩子成绩并不好。
可以说,四十个学生,上九十分的就三四个,上八十分的四五个,上七十分的,只有六七个,六十分的都没有十个,剩下的都是不及格的。
及格率只有一半,而且差距巨大。
并且,最关键的是,现在的数学并不难也蛮简单的,并没有后世的小学数学那么难,题目也没有那么奇怪和刁钻,还得拼脑洞或者急转弯什么的,因为几十年后的数学是不走寻常路的。
所以,罗晚意决定还是从一年级的数学开始,先过一遍,然后测试一下,看看孩子们的一年级的数学水平。
如果一年级没问题的话,那重点就是二年级的数学了,这样她也只能多花点时间了。
她的这两节数学课,基本上就是从一年级数学开始的,各种提问,各种复习。
因为她的这两节数学课所有的孩子们都听得懂,所以气氛热烈,没有不认真听课的学生。
等到上完两节数学课,孩子们还意犹未尽呢,毕竟这是他们这么长时间来上得最轻松的两节数学课了。
这不,罗晚意说下课的时候,孩子们竟然对她依依不舍起来了。
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